学生活动课是中职校园文化建设和学生德育工作的一个重要组成部分，是学生素质拓展、展示才华的舞台，是开拓视野、拓展知识的窗口，也是完善学校课程建设的重要载体。
学校旨在通过活动课课程充实学生业余生活，提高学习热情，开阔视野，陶冶情操，发挥个性特长，全面提高学生综合素质。
一、指导思想
活动课课程紧密围绕我校“以学生为本，助学生成功”的培养理念，促进学生综合发展，推进校园文化建设，有效促进学生个性发展，为学生提高综合素质，升学就业打下良好基础。
二、总体目标
本着“人人参与，共同进步”的要求，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，使活动课的开设与发展成为学校课程的有效补充，成为学校文化品牌特色的展示窗口。
三、活动课领导小组
（一）小组成员：由校长担任组长，教学处牵头，学工处和办公室配合，各班主任和活动课老师负责。
（二）主要任务：1、把握学生活动课建设和发展的方向，鼓励各类兴趣协调发展；2、深化学生实践环节,把活动课建设成为培养兴趣、展示才艺、收获信心的阵地，成为课堂的延伸和补充；3、为各活动课提供必要的物质保障，如活动场地、设施等；4、积极探索参与活动课情况的考评机制，对表现突出的活动课程组织者和学员进行表彰。
四、活动课课程安排
活动课课程分班级活动课和社团活动课，2020级周一、周三、周五为班级活动课，周二、周四为社团活动课。2018级2019级周一、周二、周四为班级活动课，周三、周五为社团活动课。
（一）班级课程开展以班级为单位，班主任牵头，各任课老师参与，各班按照每个月的活动课主题开展活动课内容，学校每月会按照评比内容进行班级活动课月度评选。

月份	9月	10月（拟）	11月（拟）	12月（拟）	1月（拟）
活动课主题	健美	感恩	争先	文艺	团结
拟定评比内容	广播操比赛	班级建设如板报评比等	运动会	艺术节：舞蹈、T台等	大合唱

1. 每月由学校统一组织“优秀活动课评比”，学工处配合，每月20日前确定评选方案。
2. 每月班级活动课评选出一、二、三等奖，并给予表彰和奖励。

（二）社团课程设有：舞蹈类、音乐类、书画类、烹饪类、电竞类、棋类、电影类、体育类（篮球、足球、羽毛球、排球）、形象类（化妆、形体）、读书类等，由牵头人组建，团队老师参与和学生自行选择的方式确定队伍和活动方式。
1、各社团牵头人及团队安排：

社团	活动地点（开班时间）	牵头人	责任老师
1、书画	电子电工室（2、5）	贾庆勇	陈晶、赵文娟
2、棋类	阅览室（3、4）	吴兆安	姚光明、徐国普
3、电影	会议室（2、3、4、5）	贡海燕	张晓魁、李桃、胡阳、宋道坤
4、舞蹈	舞蹈室（3、4）	薛月霞	王金、管春燕
5、音乐	音乐室（2、3、4、5）	董致君	赵佳佳、李洪岩
6、电竞	琴房（2、3、4、5）	徐进聪	丁皓、姜艳祯、江泽源、刘倩、李志清
7、烹饪	小食堂（2、3、4）	邱寿林	陈慧、徐大维、杨辉
8、体育	操场（2、3、4、5）	左大超	董鹏、陈雅蓉、陈新、何璐、皇甫刚、杨广武、杨梅、王星棚、王京
9、形象	化妆室（2、3、4）	陈智	高媛、陈文艳
10、读书	阅览室（2、5）	周梦	陈科

2、社团活动课牵头人工作职责：（1）确定社团活动书，涉及课程人数、目标和场地等；（2）指导学生制定计划；（3）按期开展社团活动，做好宣传和总结，按月递交教学处；（4）确定优秀学员评比标准，做好社团活动课优秀社员评比；（5）了解学生思想动态及素质培养，指导学生解决遇到的困难和问题。
3、时间安排：
（1）8月30日前确定社团活动书，包括协助人、场地、上限人数、社团目标、优秀学员评比规则、物资预算，并上报至校长室和教学处。
未收到体育、读书和音乐的活动书，舞蹈类考虑很全面
（2）9月1日2日（20级1号、18/19级2号），由各班班主任在班内组织宣传社团设置，可邀请社团负责人进入班级宣传，由学生进行意向填写。
（3）9月3日4日（20级3号、18/19级4号）在各自场地招募社员，并做适当引导，确定最终名单后，上报至校长室和教学处再反馈至各班级。
（4）9月8日9日（20级8号、18/19级9号）各社团第一次集中。
五、活动课要求
（一）所有老师都必须参与活动课课程，班主任主导班级活动课，社团牵头人主导社团活动课。
（二）每位同学可选择1-2个社团参加活动，每位学生必须参加至少1个社团。
（三）活动课活动使用学校场地、设施需提出申请，并注意维护场地整洁，爱护设备，使用后注意关闭水、电锁好门窗。
（四）各活动课需按时开展活动，拍摄活动图片，每月各班级和各社团至少撰写一篇相关活动报道至校长室和办公室。
（五）各活动课需建立本活动课的档案资料，整理并保留好过程资料，每期末上交教学处。
六、活动课评比
（一）优秀学员每月评比一次，由班主任和社团牵头人进行内部选拔比赛，每月选出优秀学员2名，上交教学处，并在学校内部予以公示表扬。
（二）优秀活动课班级每学期评比一次，以班级为单位进行评选，活动课采取积分制，每次按时开展积1分，通过办公室审核的宣传报道积5分，通过领导小组审核的创新点积10分，月度评选考核第1、2、3名分别积30、20、10分，学期结束积分最高的班级和社团给予荣誉和奖励。
（三）优秀社团每学期评比一次，以社团为单位进行评比，社团活动课采取积分制，每天按时开展积1分，通过办公室审核的宣传报道积5分，通过领导小组审核的创新点积10分，走出校门（参加校外比赛，网络阅读量超过300等）的本学期内创作的优秀作品（如舞蹈视频、书画展示、读书心得等）积15分，学期结束积分最高的班级和社团给予荣誉和奖励。
附：2020年8月31日10：00请各社团负责人带着社团活动书在刘校长办公室召开社团负责人第一次会议，确定各社团活动场地和安排等。 一、会议时间：2020年8月31日 10:00—11:00
二、参会人员：陈晶、吴兆安、贡海燕、薛月霞、董致君、丁皓、邱寿林、赵芹芹
三、缺席人员：左大超（已和学校请假）、陈科（班主任请假）
四、会议内容：
1.确定各社团拟开展地点和拟招生人数；1819级每人报一个社团，20级每人报两个社团。
2.班主任做一定宣传和拟登记后，各社团负责人在自己场地做招生。

社团	牵头人	拟招生人数		活动地点	拟需采购物料
		18、19级	20级
1、书画	贾庆勇	30	30	电子电工室（2、5）	画架
2、棋类	吴兆安	40	40	阅览室（3、4）	象棋
3、电影	贡海燕	50	50	会议室（2、3、4、5）
4、舞蹈	薛月霞	30	30	舞蹈室（3、4）	鞋
5、音乐	董致君	50	50	音乐室（2、3、4、5）	鼓
6、电竞	徐进聪	100	50	琴房（2、3、4、5）
7、烹饪	邱寿林	50	150	小食堂（2、3、4）	电磁炉
8、体育	左大超	100	100	操场（2、3、4、5）
9、形象	陈智	20	20	化妆室（2、3、4）	礼仪衣服
10、读书	周梦	30	30	阅览室（2、5）

五、待办事宜：
1物资储藏室旁边的教室能否做书画室；
2.为了活动更好开展，也便于各社团招生，请各负责人考虑需要学校采购的物料，上图仅为开会提出。需采购物料请符合以下几点：（1）集体使用物品；（2）最好是可以循环利用；（3）对活动开展有一定必要性或者特色性。纳入学校资产管理，由牵头人负责保管。
附：负责人第二次会议拟在3号下午，确定4号5号招生事宜。 一、会议时间：2020年9月21日 16:20—17:30
二、参会人员：贾庆勇、吴兆安、贡海燕、薛月霞、董致君、徐进聪、邱寿林、赵芹芹
左大超
三、会议内容：
1.社团已经开展两周，会议主要了解各社团开展现状，现阶段的需求及问题；
2.社团开展设为三阶段，第一阶段开展起来，第二阶段组织起来，第三阶段活动起来，就目前情况看，除了书画，所有社团都能组织起来，现阶段更替了书画负责人。整体社团课程进入第二阶段，请各位负责人把课程组织起来。
3.组织起来包括不限于以下内容：把学生盘活，梳理报名的学生，哪些经常来哪些经常不来，了解不来的原因，如需要更换团可申请，本月底确定最终参与学生。
4.教学处会每天结合巡课内容对社团课进行跟踪，也会对当天开展社团的年级进行驱赶出班级的行动，要求学生进入社员课堂。
5.社团使用按天点到制，由社团负责人在群中汇报今天应到、实到、教课内容及照片展示，并作为后期课程开展的证据。
6.社团采用半月汇报制，由社团负责人每月两次通过电子档形式汇报两周社团进展，包括以下内容：开展次数，老师及学生参与情况、课程内容，每次活动的照片、学生的作品展示等，每次上交时间为大假前，第一次上交材料时间为国庆放假前。
四、其他内容：
1.物资问题已大体解决，烹饪社团的炒锅还需再努力下。