数学评课记录

时间：2021年9月
开课人：姚光明
开课班级：191
课程名称：数学
课题：函数的概念
听课人：刘倩，陈雅蓉，郭菁，丁皓
开课照片：
 
 
评课：
自评：1.时间安排不合理。
2.没有突破难点。
3.没有教学小结。
刘倩：教态自然，师生互动激励，但是多媒体课件存在字迹不清，概念解析拖沓。
陈雅蓉：知识点、概念讲解细致，板书工整、简练，不足之处是师生互动形式单一，教学节奏拖沓，以及上课声音偏小。
郭菁：板书布局合理，课堂秩序好，体现教师的主导作用，学生的主体地位，缺点是课堂氛围沉闷。
丁皓：师生互动较多，整体节奏很好，课时板书内容不足，学生氛围沉闷，练习好却不利于学生掌握。
总结：学生在课堂教学中处于主体地位。整个教学过程中，能够启发学生思考问题，充分体现了教师的主导作用。教师教学思路清晰，节奏自然，板书工整。课堂秩序良好，学生积极参与课堂。
评课照片：