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价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。 八礼:仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼。 四仪:入学仪式(7岁)成长仪式(10岁)青春仪式(14岁)成人仪式(18岁)
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专业组评课记录 张素银

发布时间:2025-05-23 11:03:13   点击:
   

专业组评课记录
时间:2025年 5月22日
开课人: 张素银
开课班级:2408
课题:高铁乘务礼仪综合训练
主讲人:张素银
听课人:王丽 周仲婷 蒋佳利  何璐 李璐璐  刘涛 张颖佳等老师。
开课照片:
 
评课
自评:
优点:本次公开课为高铁乘务礼仪综合训练,讲解涵盖迎宾引导、行李安置、乘客沟通(如投诉处理)等高频服务场景,结合真实案例(如商务座服务流程、特殊旅客关怀)提升实操性。 针对易错点(如手势指引方向、语言表达分寸)设计专项训练,内容逻辑从“基础礼仪→场景应用→应急处理”层层递进。不足的地方就是在语言方面与学生交流时需简化,用学生能理解的语句进行教学。
互评:
张颖佳老师:张素银老师这节课具有示范规范性自身实操演示符合行业标准(如站姿“脚跟并拢、脚尖分开45°”、蹲姿“高低式蹲姿”),动作分解清晰,强调“镜面示范”让学生直观模仿。不足的地方,因区域有限,需多加关注后排学生。
周仲婷老师:张素银老师这节课分层指导能力强,针对学生个体差异(如肢体僵硬、表情不自然)提供个性化纠正,例如通过“一对一仪态调整”“小组情景演练”强化薄弱环节。不足之处整体课程节奏较快,学生吸收有限。
总结:
本次公开课以“实操+情景”为核心,将理论规范转化为可落地的服务技能,学生在互动中理解“礼仪即服务力”的职业内涵。后续可结合行业新标准(如高铁智能化服务礼仪更新),持续优化课程设计,培养兼具专业形象与人文关怀的乘务人才。
评课照片:
 

 

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