一、培训目标
‌提升专业技能‌：确保参赛学生熟练掌握比赛所需的核心技术。
‌培养团队协作‌：增强参赛团队的凝聚力和应变能力。
‌提高自信心‌：通过系统的培训和实战演练，提升选手的自信心和应对能力。
二、组织机构
‌培训小组‌组长：李洪岩主任
培训小组副组长（指导老师）：王丽老师、倪晓倩老师、王金老师、王慧老师、刘玉婷老师、杨辉老师、邱寿林老师
培训小组成员(参赛学生):

序号	参赛项目	参赛学生班级	参赛学生	指导老师	备注
1	独舞《次仁拉索》	2306	江白惠	倪晓倩
	基本功、技巧、小舞蹈	2404、2406、2407、2408	胡艺阳、班徐悦然、张雨泽、马欣怡、张佳欣、胡筱雪、朗锐、寇丽娜、支雨轩		24级带着练，还没有参赛资格
2	独舞	2206	吴芸妹	王金	由于学测还没开始训练
3	母婴照护	2204	王雨、王芊雨	王丽
4	养老照护	2204	吕雅静、孙紫艳	王丽	焦晨修、孙锦坤（备选）
5	电梯维修与保养项目	2203	王东俊、韩正磊	杨辉、邱寿林
		2303	张子轩、李靖耀
		2303	孙宇航、华云康
6	声乐	2305、2306	赵亮、沙亮、祁天宝、郑淑怡、颜雨彤、	王慧、刘玉婷

 
三、选拔对象与原则
‌选拔对象‌：主要为中职一、二年级学生，结合个人兴趣爱好和吃苦耐劳精神进行选拔。
‌选拔原则‌：采取自愿报名、指导老师考核的方式，择优选取部分学生参加技能培训。
四、培训内容与方法
‌实践技能培训‌：组织学生参加实践操作，提高学生的实操能力和技能应用能力。
‌团队协作能力培训‌：通过团队合作游戏、项目实践等活动，培养学生的团队协作精神和组织管理能力。
‌模拟比赛与强化训练‌：在比赛前一周进行模拟比赛和强化训练，提高学生的实战经验和应对能力。
具体训练内容如下：

序号	参赛项目	比赛内容	指导老师	备注
1	独舞《次仁拉索》	舞蹈基本功、表情神态、细节处理	倪晓倩
	基本功、技巧、小舞蹈	无		不比赛，去观摩
2	独舞		王金	由于学测未开展
3	母婴照护	1、婴儿抚摸 2、婴儿沐浴 3、产后剖腹产如何照顾	王丽
4	养老照护	1、更换床单法，2、为老年人翻身3、协助老年人测量体温 4、用棉棒法为老年人清洁口腔 5、协助老年人预防压疮	王丽
5	电梯维修与保养项目	1、导靴拆装2、曳引钢丝绳绳头组合拆装3、进出电梯底坑4、层门拆装调试5、手动盘车救人	杨辉、邱寿林
6	声乐	流行歌曲演唱、视唱、练耳	王慧、刘玉婷

 
五、培训时间与安排
‌初选与选拔阶段‌：采取自愿报名、指导老师考核的方式。
‌培训周期‌：一般为1至2个月不等，实操训练和模拟比赛两个阶段。
‌具体时间安排‌:参赛选手停课训练，每周一至周五从第一节课到晚自习下均在实训室练习，指导老师每天至少2节课时间指导学生，指导时间安排表如下：

序号	比赛项目	实训地点	指导老师	指导时间	备注
1	独舞《次仁拉索》	舞蹈房	倪晓倩	周二、周三下午4节课 周一、周四、周五5、6节课
2	独舞		王金		由于学测未开展
3	母婴照护、养老照护	护理实训室	王丽	周一至周五7、9节课
4	电梯维修与保养项目	电梯房	杨辉、邱寿林	周一至周五3、4节
5	声乐	四楼会议室	王慧、刘玉婷	周一、周五下午4节课 周二至周四7、8节课

六、培训地点与师资
‌培训地点‌：根据培训项目需求，选择相应的实训室，舞蹈在舞蹈房，母婴照护和康养照护在护理实训室，电梯在电梯房，声乐在四楼会议室。
‌师资力量‌：专业教师进行培训，确保培训质量，具体安排如下，王丽指导母婴照护和康养照护项目，倪晓倩指导舞蹈项目，杨辉、邱寿林指导电梯项目，王慧、刘玉婷指导音乐项目。
七、资源配置与预算
‌资源配置‌：提供必要的实训设备和材料，保障训练正常进行，
‌预算‌：培训材料费3500元、交通费200元、获奖奖励1200元。

• 督查与反馈

督查：教务处定期督查个项目训练情况，并对学生和指导老师提出要求。
‌技能测试‌：定期组织技能测试，评估选手的专业水平提升情况。
‌团队表现评估‌：通过模拟比赛评估团队协作能力和应变能力。
‌反馈与调整‌：每次培训结束后培训教师要收集选手反馈，及时调整培训内容和方法。
九、激励与奖励
‌学生奖励‌：1.学校奖励：获得一等奖奖励300元，二等奖奖励200元，三等奖奖励100元，并且在国旗下讲话分享获奖故事。2.班级奖励：在班里学期末评比中直接评为优秀学生，并颁发奖状。
‌教师奖励‌：获得一等奖奖励300元，二等奖奖励200元，三等奖奖励100元，并且在年底教师评比中直接评为优秀教师。
班主任奖励：得奖班级班主任在年底班主任评比中直接评为优秀班主任。
十、总结与展望
‌总结报告‌：培训结束后由专业老师撰写总结报告，分析培训效果并提出改进建议。
‌展望未来‌：为未来的技能大赛培训积累经验，不断提高培训质量和参赛水平。